Digital Kompetens

Digital kompetens är inte bara kunskapen om när och var musklickandet ska ske. Man måste även kunna ta hand om den information som den digitala apparaten ger dig. När man jobbar inom IT området måste man ha ett kritiskt tillvägagångssätt.

Idag står digital kompetens som en övergripande del av läroplanerna. Det är alltså inget specifikt ämne utan ska tillämpas i alla ämnen. Det som allt för ofta händer är att den bara faller bort eftersom det inte finns någon med huvudansvaret för ämnet. Jag anser dock inte att man ska skapa ett specifikt ämne för digital kompetens just för att den gör sig bäst när den får "flyta fritt". Som texten visar så ökar intresset för digital kompetens för varje år och det är bara en tidsfråga tills de flesta gärna tar på sig ansvaret och använder digital kompetens i skolan. Största problemet är att det kräver mycket av läraren och eleverna, vilket kan göra att intresset för att ge sig in i området inte blir så stort. Läraren måste ges tid till att acklimatisera sig med digital kompetens.

IKT kan användas precis i alla ämnen på ett eller annat sätt. Man lär sig genom att kommunicera och diskutera sina och andras idéer, precis det går IKT ut på. Självfallet är inte alla ämnen lika bra lämpade för IKT men det är aldrig någon omöjlighet att tillämpa den i något ämne.

IKT blir ett naturligt ämne i skolan när det används för att det förbättra saker och inte bara för att det måste användas. IKT idag är ett påtryckande måste för många lärare idag. Den dagen IKT verktyget används för att förbättra och hjälpa skolan blir det ett naturligt verktyg.