Möte med lärarlyftet

Det visade sig att presentationen som vi gjort inte var tillräckligt tydlig.
Nästan alla lärarlyftare trodde tidningen var ett projekt som skulle rikta sig mot eleverna.
Rubriker som inrikes, utrikes, sport och kultur hade vi använt oss av för att lättare dela in tidningen i delar. Men även där skapades förvirringar.
Nästa gång ska vi lägga mer tid på att skapa förståelse för projektet innan vi börjar prata om vad tidningen ska innehålla.
Deras åsikter och feedback var till stor nytta och ska vi använda till presentationen för sala senare.